【科智110楊凱賸報導】
2023年5月16日智慧財產管理課程再次迎來重磅嘉賓的到來，此次有幸邀請到本所校友樊治齊學長回到母校為學弟妹們講解技術移轉課題「你今天TT (Technology Transfer) 了嗎？」學長以用了一些案例破題，講述如果沒有技術移轉或許台灣的半導體產業不會如如今一般有著那麼好的發展，學長也透過技術移轉的緣由及接收方與提供方視角，並且用精簡的講述方式就將技術移轉與授權的關係解釋清楚。
戰略性高科技貨品管制的起源來自於瓦聖納協定(Wassenaar Arrangement)，這條款的背景源自於二戰結束冷戰期間，世界各國為了避免武器及高科技流入共產國家而成立的多邊出口管制協調委員會(COCOM)，在冷戰結束後各國為了防止大規模破壞性武器之擴散，由40個國家簽署該條約進行管制。接下來學長解釋在中華民國體制下，政府出資的智慧財產的歸屬及運用規範，還有這與台灣戰略性高科技貨品管制制度發展之間的關係。
技術移轉不僅僅是專利的移轉，技術移轉包含了各類智慧財產，學長舉了一個智慧型手機中可以移轉的智慧財產可能就有多達25萬以上，是一個相當龐大的項目。技術移轉需要考量的因素分為四大類，分別為法律面、策略面、商業面、執行面，各個面向右分為授權人與被授權人不同的角度。以法律面來說，授權人與被授權人在意的點大致相同，專利期間是否屆滿、是否取得共有人同意及是否曾專屬授權，這都是避免在授權時取得不完整甚至是無效的權利。在策略面上，擁有技術的一方考量的都是該技術由自身運用是否有更大的利益，授權他人如何談到更好的利益。被授權人則考量的是能否尋求替代技術，接受授權是否是最優解放，甚至需要考量停止使用該技術的利益。在商業面，不管是授權人還是被授權人，主要考量的都與金錢相關的事宜。至於策略面，主要是如何運用該技術。
技術移轉實際操作是非常考驗專業的，學長從技術移轉所涉及的契約，訂定契約需要的注意事項，甚至是合作研發所需的注意事項都詳細的傾囊相授，並且解釋到任何一點都不能馬虎。樊學長有非常簡潔易懂的方式解釋如果某個環節出錯將會導致什麼樣的問題，並且以現實中的例子將我們帶入情境，讓學弟妹們深知這些事情絕對需要嚴謹處理，因為所產生的結果將可能會迫使合作破局，甚至造成不可恢復的傷害。
聽學長一席話，瞬間茅塞頓開，雖然技術移轉的博大精生並非一堂課就能習得精髓，但經過這一堂精實的演講，相信同學們收穫頗豐，不再因為聽到技術移轉就望之卻步，也有了進步的方向。演講的最後，莊弘鈺教授很打趣的為同學們向學長爭取工作機會，樊學長也表示學弟妹們很認真，有意願與學弟妹們有進一步的接觸。再次感謝樊學長的撥冗出席慷慨分享，促使這一樁美事。
戰略性高科技貨品管制的起源來自於瓦聖納協定(Wassenaar Arrangement)，這條款的背景源自於二戰結束冷戰期間，世界各國為了避免武器及高科技流入共產國家而成立的多邊出口管制協調委員會(COCOM)，在冷戰結束後各國為了防止大規模破壞性武器之擴散，由40個國家簽署該條約進行管制。接下來學長解釋在中華民國體制下，政府出資的智慧財產的歸屬及運用規範，還有這與台灣戰略性高科技貨品管制制度發展之間的關係。
技術移轉不僅僅是專利的移轉，技術移轉包含了各類智慧財產，學長舉了一個智慧型手機中可以移轉的智慧財產可能就有多達25萬以上，是一個相當龐大的項目。技術移轉需要考量的因素分為四大類，分別為法律面、策略面、商業面、執行面，各個面向右分為授權人與被授權人不同的角度。以法律面來說，授權人與被授權人在意的點大致相同，專利期間是否屆滿、是否取得共有人同意及是否曾專屬授權，這都是避免在授權時取得不完整甚至是無效的權利。在策略面上，擁有技術的一方考量的都是該技術由自身運用是否有更大的利益，授權他人如何談到更好的利益。被授權人則考量的是能否尋求替代技術，接受授權是否是最優解放，甚至需要考量停止使用該技術的利益。在商業面，不管是授權人還是被授權人，主要考量的都與金錢相關的事宜。至於策略面，主要是如何運用該技術。
技術移轉實際操作是非常考驗專業的，學長從技術移轉所涉及的契約，訂定契約需要的注意事項，甚至是合作研發所需的注意事項都詳細的傾囊相授，並且解釋到任何一點都不能馬虎。樊學長有非常簡潔易懂的方式解釋如果某個環節出錯將會導致什麼樣的問題，並且以現實中的例子將我們帶入情境，讓學弟妹們深知這些事情絕對需要嚴謹處理，因為所產生的結果將可能會迫使合作破局，甚至造成不可恢復的傷害。
聽學長一席話，瞬間茅塞頓開，雖然技術移轉的博大精生並非一堂課就能習得精髓，但經過這一堂精實的演講，相信同學們收穫頗豐，不再因為聽到技術移轉就望之卻步，也有了進步的方向。演講的最後，莊弘鈺教授很打趣的為同學們向學長爭取工作機會，樊學長也表示學弟妹們很認真，有意願與學弟妹們有進一步的接觸。再次感謝樊學長的撥冗出席慷慨分享，促使這一樁美事。
