创新跟制度是对立的，就像政府无法接受革命一样。面对制度的力量，多数的人们往往不自觉醒而趋于顺从。某一类行动者则会想去反抗，进而有推翻制度的念头，就成为革命。另一类行动者则是有技巧地处理，善用阻力纳为己身资粮，也就是柔韧。创新者的必修课，是辨识制度力与学习如何运用制度力。柔韧的创新者施力的关键，在于厘清制度对使用者产生的阻力，再用设计启动「化阻力为助力」的效果。

10/18创合塾「走一条人烟稀少的路」系列第十六场，邀请国北教大教育系暨教育创新与评鑑硕士班教授陈蕙芬（科管博班94级）来分享柔韧设计的概念，以及从教育创新案例中萃取的相关技巧。

陈蕙芬教授2010年取得政大科管博士后进入大学任教，此前有十馀年高科技与创意产业实务经验。由于丰富的产业经验，她偏好深入实务脉络的质性研究途径，以创新理论为基础，进入文创、文教与教育场域观察现象，致力产出有影响力的作品，她曾出版《流转的传统：节日创新之道》、《师徒关系与社会创新的在地实践：赖青松与黄声远》、《创意来敲门！打造你选才的老房子》、《柔韧设计：跨越制约的教育创新法则》等专书与多篇学术论文，多次获得奖项肯定，也是国立台北教育大学校内创新与创业教育的重要推手。欢迎对柔韧设计、创新、教育创新有兴趣的朋友一起来参加互动。

为求达到较佳的交流品质，「创合塾」这次活动将限制在人数30人以下。

时间：10/18(三)19:00-21:00 (18:30开放入场)

地点：台北市大同区迪化街一段256号 东梨学院

报名网址：https://forms.gle/yVVyE6cqPfazwdVt6

※ 本次活动免费入场

※ 为了环保永续，请自带水杯或水壶，谢谢。